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皖江工学院54名骨干教师赴徽州完成2026年暑期能力提升培训

2026-8-28 22:15| 发布者: 简历慢慢改| 查看: 14| 评论: 0|原作者: 简历慢慢改|来自: 皖江工学院

摘要: 培训概况 8月20日至22日,皖江工学院教师发展中心组织全校54名骨干教师,赴徽州教育培训基地开展2026年暑期骨干教师能力提升专项培训。培训目的为加强骨干教师队伍建设,提升教师在科研攻关、课堂教学和教学成果培育方面的综合能力。 课程内容 培训课程围绕高校教师成长中的痛点难点设置,邀请多位行业专家开展专题讲座: 科研能力提升:武小龙教授作《如何正确高效做好科研?——项目申报和论文写作的关键要素与方法》专题分享,讲解科研项目申报、学术论文撰写的实操方法。 教学创新:张洪教授以《
皖江工学院54名骨干教师赴徽州完成2026年暑期能力提升培训

培训概况

8月20日至22日,皖江工学院教师发展中心组织全校54名骨干教师,赴徽州教育培训基地开展2026年暑期骨干教师能力提升专项培训。培训目的为加强骨干教师队伍建设,提升教师在科研攻关、课堂教学和教学成果培育方面的综合能力。

课程内容

培训课程围绕高校教师成长中的痛点难点设置,邀请多位行业专家开展专题讲座:

  • 科研能力提升:武小龙教授作《如何正确高效做好科研?——项目申报和论文写作的关键要素与方法》专题分享,讲解科研项目申报、学术论文撰写的实操方法。
  • 教学创新:张洪教授以《教学创新的“破”与“立”——全国教师教学创新大赛案例拆解与实操启示》为题,结合大赛典型案例,拆解教学创新思路与实践路径。
  • 课堂建设:李晓辉教授站在青教赛评委视角,作《立足竞赛标准,重构课堂逻辑——从青教赛评委角度谈高质量课堂重构》报告,剖析高质量课堂建设的实施要点。
  • 成果奖申报:陈元芳教授开展国家级教学成果奖申报专题指导,梳理成果奖申报要点与材料打磨技巧。

课堂上,参训教师围绕教学竞赛、科研申报、成果凝练等热点问题积极思考交流。

后续安排

学校表示将以本次培训为契机,完善教师分层分类培育体系,持续优化校内治理运行体系,推动学习成果转化为办学提质增效的内生动力。本稿由人力资源处供稿。

信息来源:皖江工学院


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