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9月3日冯桥小学分学段开展科学实验启蒙活动

2026-9-4 11:54| 发布者: 简历慢慢改| 查看: 8| 评论: 0|原作者: 简历慢慢改|来自: 马鞍山市教育局

摘要: 活动概况 9月3日下午,冯桥小学组织开展分学段科学实验启蒙活动。全校一至六年级学生按低、中、高三个学段,分别参与相应的科学实验与探究项目。活动根据学生年龄特点分层设计,低年级以观察和简单操作为主,中年级通过动手实验和搭建任务开展探究,高年级聚焦独立探究和科学思维的运用。 低年级:趣味小科学·玩中学 低年级围绕“趣味小科学·玩中学”主题,开展了校园自然观察、彩虹糖变色、吹泡泡比耐力等活动。彩虹糖在盘子里扩散出彩色纹路;吹泡泡比耐力环节,孩子们两人一组,一人吹一人数秒,轮换进行,
9月3日冯桥小学分学段开展科学实验启蒙活动

活动概况

9月3日下午,冯桥小学组织开展分学段科学实验启蒙活动。全校一至六年级学生按低、中、高三个学段,分别参与相应的科学实验与探究项目。活动根据学生年龄特点分层设计,低年级以观察和简单操作为主,中年级通过动手实验和搭建任务开展探究,高年级聚焦独立探究和科学思维的运用。

低年级:趣味小科学·玩中学

低年级围绕“趣味小科学·玩中学”主题,开展了校园自然观察、彩虹糖变色、吹泡泡比耐力等活动。彩虹糖在盘子里扩散出彩色纹路;吹泡泡比耐力环节,孩子们两人一组,一人吹一人数秒,轮换进行,泡泡破了就重新蘸取再吹,争着刷新自己的纪录。

中年级:动手做科学·探究乐

中年级围绕“动手做科学·探究乐”主题,进行了物体沉浮、磁铁寻宝、简易电路亮灯等实验,以及纸桥承重等搭建挑战。磁铁寻宝时,各小组在沙盘里翻找铁质小物;电路亮灯环节,灯泡亮起瞬间同桌之间互相击掌;浮力研究环节,各小组将不同材料逐一放入水中,观察沉浮状态并记录。

高年级:思考研科学·创新行

高年级围绕“思考研科学·创新行”主题,开展了水的表面张力、摩擦力大比拼、影子测量等探究活动。整体上,三个学段各有侧重、衔接有序,体现出科学兴趣的有效激发和初步探究意识的形成。

信息来源:马鞍山市教育局


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