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2020年8月2日马鞍山市图书馆暑期公益培训班开讲 首讲聚焦演讲稿写作

2020-8-4 00:00| 发布者: 走错也算逛| 查看: 7| 评论: 0|原作者: 走错也算逛|来自: 马鞍山市图书馆

摘要: 暑期公益培训班首讲回顾 2020年8月2日上午9:30,马鞍山市图书馆举办的暑期公益培训班在市图书馆二楼报告厅正式开讲。培训班第一讲邀请市第十九中学桂中华老师授课,主题围绕演讲与演讲稿写作展开。 授课教师背景 桂中华老师为全国优秀教师、安徽省十佳青年教师、马鞍山市学科带头人,同时担任市朗诵演讲学会理事和市宣讲团成员。他曾多次参加各级各类演讲比赛并获奖,2010年获全国演讲比赛“最佳口才奖”,2016年在省级演讲比赛中获得第一名。 课程内容要点 课程从“什么是演讲”“演讲稿的分
2020年8月2日马鞍山市图书馆暑期公益培训班开讲 首讲聚焦演讲稿写作

暑期公益培训班首讲回顾

2020年8月2日上午9:30,马鞍山市图书馆举办的暑期公益培训班在市图书馆二楼报告厅正式开讲。培训班第一讲邀请市第十九中学桂中华老师授课,主题围绕演讲与演讲稿写作展开。

授课教师背景

桂中华老师为全国优秀教师、安徽省十佳青年教师、马鞍山市学科带头人,同时担任市朗诵演讲学会理事和市宣讲团成员。他曾多次参加各级各类演讲比赛并获奖,2010年获全国演讲比赛“最佳口才奖”,2016年在省级演讲比赛中获得第一名。

课程内容要点

课程从“什么是演讲”“演讲稿的分类”“演讲稿的特征”以及“演讲稿的写作”四个方面,分享了桂老师多年撰写演讲稿的心得,并分析优秀演讲稿的构成特点、选材原则和语言表述。他还结合案例讲解怎样撰写演讲稿、演讲时怎样打动听众。

在内容现实性方面,桂老师指出,演讲稿是为了说明一定的观点和态度,这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关,讨论的应该是现实生活中存在并为人们关心的问题,要真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论。在情感表达上,他强调演讲的目的在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情,演讲稿一定要具有说服力和感染力。

现场反响

此次课程听众大部分是在读学生,也有对演讲感兴趣的读者,还有专门从含山、和县赶来的小听众。课后,学生和家长围着桂老师请教演讲方面的技巧和知识,久久不愿散去。这次活动是马鞍山市图书馆丰富读者暑假文化生活、培养健康兴趣爱好的公益举措之一,也留下了当年本地暑期文化活动的记录。

信息来源:马鞍山市图书馆


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