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雨山区初中多元办学格局梳理:寄宿、贯通、小班各展所长

2026-7-15 16:47| 发布者: 简历慢慢改| 查看: 6| 评论: 0|原作者: 简历慢慢改|来自: 马鞍山市教育局

摘要: 2026年中考中,马鞍山花园初级中学学子取得佳绩。据马鞍山市教育局发布的综述,花园初中是一所常态化招生、无择优掐尖、无特殊政策倾斜的公办学校,其成绩被视为雨山区推进优质均衡教育的成果之一。 四所学校四种办学路径 雨山区各初中呈现差异化办学格局。市一中是全市公办寄宿制初中,实行全封闭精细化寄宿管理,配备专职生活教师,早晚自习均有学科教师驻班答疑,食宿、安保配套完善,适合需要规范托管、自律提升的学生。 雨山实验学校依托九年一贯制优势,推行小初一体化贯通培养,开设六年级中学预科衔接
雨山区初中多元办学格局梳理:寄宿、贯通、小班各展所长

2026年中考中,马鞍山花园初级中学学子取得佳绩。据马鞍山市教育局发布的综述,花园初中是一所常态化招生、无择优掐尖、无特殊政策倾斜的公办学校,其成绩被视为雨山区推进优质均衡教育的成果之一。

四所学校四种办学路径

雨山区各初中呈现差异化办学格局。市一中是全市公办寄宿制初中,实行全封闭精细化寄宿管理,配备专职生活教师,早晚自习均有学科教师驻班答疑,食宿、安保配套完善,适合需要规范托管、自律提升的学生。

雨山实验学校依托九年一贯制优势,推行小初一体化贯通培养,开设六年级中学预科衔接课程,并打造雨石农场劳动实践和三级课后校本课程体系,适合希望连贯就读、稳步成长的学生。

十二中深耕小班化精品教学,严控班级人数,课堂实现全员高频互动,推行一对一精准辅导和小组探究教学,对内向学生、基础薄弱学生的帮扶力度更大。

统一的教学与师资举措

据雨山区教育局介绍,全区各校统一落实五育并举育人框架,推进科教融合和高效课堂改革,区教研室常态化开展集体备课、同课异构、精准教研,落实双减分层作业,同步做强体育、美育、劳动教育。师资方面,雨山区开展骨干教师培训、青年教师磨课、名师结对帮扶等活动。雨山区表示下一步将持续深化教育教学改革、巩固优质均衡成果。

信息来源:马鞍山市教育局


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