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读懂基础教育扩优提质:马鞍山家长可关注的几个政策坐标

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发表于 2026-7-23 15:00:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
2026年7月22日,全国基础教育工作会议在北京召开,对我国基础教育工作作出具体部署。对马鞍山的学生家长来说,这类全国性会议虽然不直接涉及本地学校,但它定下的方向往往会通过后续的省、市实施方案逐步落地,是理解未来几年家门口教育变化的坐标系。
几个值得记住的数字
据会议相关材料,截至2024年底,我国基础教育已达到世界高收入国家平均水平。具体进展包括:义务教育在2895个县域实现基本均衡,学前一年免除保育教育费政策惠及1400万儿童,全国设立550余个国家级大思政课实践教学基地。
在学生日常方面,中小学生每天综合体育活动2小时、课间15分钟已在各省份部署推开,各地学校劳动课基本开足开齐,同时推进美育浸润行动、普及心理健康教育,政策导向是扭转唯分数论、促进德智体美劳全面发展。
十五五期间看什么
十五五规划纲要提出健全与人口变化相适应的教育资源配置机制、推进基础教育扩优提质。人口变化意味着学龄人口规模和分布会影响学校布局与学位供给,马鞍山家长可据此关注本地教育资源调整的动向,把全国政策坐标与本地实际对照着看。
信息来源:马鞍山市住房和城乡建设局
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